Pour une éducation physique et sportive centrée sur l'élève du 3e millénaire. Quel programme ?
L'EPS doit aider l'adulte à devenir un homme libre en refusant d'être une somm-e d'APS mais en intégrant les finalités de l'école (non du club). Grâce à la m-ise en oeuvre des conduites motrices différenciées et adaptées, elle doit refu-ser le "tout sportif" et êtr...
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| Publicado en: | EPS. Education physique et sport, N 258, mars-avril, 1996 ; p. 41-43 |
|---|---|
| Outros autores: | Fayard, Pierre |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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