Danse : tradition et modernité aux Antilles
La démarche retenue (imprégnation aux niveaux musical, moteur, culturel, émerg-ence de savoirs, construction de savoirs nouveaux, production chorégraphique) fait prendre conscience aux élèves de l'alliance rythme-motricité-esthétique e-t leur a permis d'imaginer une autre organisation du r...
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| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 258, mars-avril, 1996 ; p. 35-37 : Ill., sch. |
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| Format: | Article revue INSPE |
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