EPS : ce que disent les collègiens

La rupture constituée par la fin des "années collège" et l'entrée au lycée semble propice pour faire un bilan. L'objet de cette recherche est de tenter de connaître la nature et la répartition sociale de ce que les jeunes retiennent de quatre années de pratique de l'EPS....

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:EPS. Education physique et sport, N 255, septembre-octobre, 1995 ; p.43 - 45
Daljnji autori: Lourdel, Jean-François
Format: Article revue INSPE
Teme:
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Opis
Sažetak:La rupture constituée par la fin des "années collège" et l'entrée au lycée semble propice pour faire un bilan. L'objet de cette recherche est de tenter de connaître la nature et la répartition sociale de ce que les jeunes retiennent de quatre années de pratique de l'EPS.
ISSN:02458969
0245-8969