Spéléologie, vers une analyse didactique
Activité d'exploration, la spéléologie met en oeuvre des aspects mécaniques, biomécaniques, bio-informationnels et pycho-affectifs déterminants. Cette progression didactique sous-entend des choix de parcours par rapport à l'efficience motrice en distinguant quatre niveaux d'habileté...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 254, juillet-août, 1995 ; p .15-17 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |