Spéléologie : vers une analyse didactique.
Analyse didactique de la spéléologie montrant qu'elle peut faire partie des APS. Les qualités requises, les règles impératives, les apports pédagogiques
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 254, 1995 ; p. 15-17 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | Analyse didactique de la spéléologie montrant qu'elle peut faire partie des APS. Les qualités requises, les règles impératives, les apports pédagogiques |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |