Danse : transformer un modèle.
Proposition d'une séquence modèle destinée à aider l'élève à aborder la création chorégraphique.
Spremljeno u:
| Izdano u: | EPS. Education physique et sport, N 252, 1995 ; p. 52-53 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Teme: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |