Audiovisuel et EPS

Les auteurs traitent du constat actuel de l'EPS et de l'outil pédagogique vidéo, afin d'évaluer, pour informer et communiquer avec les élèves, et d'optimiser l'analyse de l'image. Cela suppose que le professeur d'EPS maîtrise la manipulation de la caméra, l'es...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:EPS. Education physique et sport, N 249, septembre, 1994 ; p. 76-78
Altres autors: Wille, Fabien, Pureur, Roger
Format: Article revue INSPE
Matèries:
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Descripció
Sumari:Les auteurs traitent du constat actuel de l'EPS et de l'outil pédagogique vidéo, afin d'évaluer, pour informer et communiquer avec les élèves, et d'optimiser l'analyse de l'image. Cela suppose que le professeur d'EPS maîtrise la manipulation de la caméra, l'espace et le temps pictural mais aussi qu'il ne reduise pas la vidéo à un appendice dans la gestion du groupe classe
Bibliografia:PEX EPS - Amiens
ISSN:02458969
0245-8969