La Course de haies hautes, pour dépasser le monogramme sprint plat/course de haies

Au-delà de la complexité apparente des haies hautes, l'auteur propose une analyse didactique qui dépasse le monogramme plat/haies, favorise l'approche conceptuelle chez l'enfant et la progression des débutants après en avoir maîtrisé les réalités biomécaniques. Propositions de "p...

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Dans:EPS. Education physique et sport, N 246, mars-avril, 1994 ; p. 45-49
Autres auteurs: Aubert, Frédéric
Format: Article revue INSPE
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Description
Résumé:Au-delà de la complexité apparente des haies hautes, l'auteur propose une analyse didactique qui dépasse le monogramme plat/haies, favorise l'approche conceptuelle chez l'enfant et la progression des débutants après en avoir maîtrisé les réalités biomécaniques. Propositions de "parcours de référence" avec différents types de sprints et axes de pratiques
Bibliographie:Fig. , ill.
ISSN:02458969
0245-8969