Activités physiques de pleine nature et EPS
Les APPN attirent et dès 1991, le système éducatif en prend compte. Caractéris-ées par des déplacements finalisés dans un milieu complexe et varié, parfois v-ariable, elles font l'objet de projets pédagogiques mais sans véritablement do-nner lieu à une réflexion pour une évaluation certificativ...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | EPS. Education physique et sport, N 245, janvier-février, 1994 ; p. 63-64 : Tabl., ill. |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Article revue INSPE |
| الموضوعات: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |