Evaluation : l'efficience d'une action

L'auteur propose une conception originale de l'évaluation pour les épreuves d'EPS au baccalauréat. Il propose des outils et des repères précis suceptibles d'en permettre l'élaboration.

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Détails bibliographiques
Dans:EPS. Education physique et sport, N 241, mai-juin, 1993 ; p.58 - 62
Autres auteurs: Christofol, Michel
Format: Article revue INSPE
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Description
Résumé:L'auteur propose une conception originale de l'évaluation pour les épreuves d'EPS au baccalauréat. Il propose des outils et des repères précis suceptibles d'en permettre l'élaboration.
ISSN:02458969
0245-8969