L'enseignement des APEX au lycée : 2e partie
L'organisation et le déroulement d'un cycle de danse en classe terminal pour illustrer la première partie de cet article sur un traitement didactique possible de l'activité danse pour des élèves de lycée.
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| Pubblicato in: | EPS. Education physique et sport, N 233, janvier-février, 1992 ; p.35 -37 |
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