Musique à l'hôpital
Comment la musique peut faire partie intégrante du projet de classe dans un ét-ablissement thérapeutique pédiatrique et participer au mieux-être des enfants atteints de pathologies lourdes.
Enregistré dans:
| Dans: | Enfance majuscule, N 32, 1997 ; p. 10-12 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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