Régulation interpersonnelle de la communication verbale chez les enfants de 8-9 ans

Lors d'une communication verbale, l'activité en postémission chez l'enfant a la fonction de corriger, si le locuteur le juge nécessaire, ce qui a été précédemment émis. On note aussi une augmentation quantitative de la production des autocorrections surtout quand l'enjeu supposé...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Enfance, N 4, 1996
Övriga upphovsmän: Varenne, Christiane, Beaudichon, Janine
Materialtyp: Article revue INSPE
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520 |a Lors d'une communication verbale, l'activité en postémission chez l'enfant a la fonction de corriger, si le locuteur le juge nécessaire, ce qui a été précédemment émis. On note aussi une augmentation quantitative de la production des autocorrections surtout quand l'enjeu supposé est fort. Une part importante de l'activité cognitive mise en oeuvre est déclenchée par des processus d'origine sociale. 
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