Le Contrôle psychologique et l'évaluation de soi de l'enfance à l'adolescence

Présentation d'un modèle de contrôle psychologique à partir de l'articulation entre les compétences cognitives et le sentiment de contrôle de soi. L'étude m-enée auprès d'un échantillon de 240 jeunes de 9 à 16 ans montre la présence d'-un lien entre les deux notions ci-dessu...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Enfance, N 3, 1996 ; p. 383-403 : Tabl., sch.
Diğer Yazarlar: Oubrayrie, N., Lescarret, O., Léonardis, M. de
Materyal Türü: Article revue INSPE
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Özet:Présentation d'un modèle de contrôle psychologique à partir de l'articulation entre les compétences cognitives et le sentiment de contrôle de soi. L'étude m-enée auprès d'un échantillon de 240 jeunes de 9 à 16 ans montre la présence d'-un lien entre les deux notions ci-dessus. Toutefois, il ne semble pas y avoir de relation directe entre un style cognitif et les processus d'évaluation de s-oi.
ISSN:00137545
0013-7545