Relations entre imitations gestuelles, image mentale et opérations logiques au cours du développement

La théorie piagétienne et le courant du traitement de l'information ont avancé des hypothèses très différentes sur l'origine et la fonction de la représentation imagée. Les résultats de cette étude menée auprès d'enfants de 9 à 12 ans mettent en question l'hypothèse de Piaget sur...

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Dans:Enfance, N 4, 1994
Autres auteurs: Venon, Yvonne, Lautrey, Jacques
Format: Article revue INSPE
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