Modèles éducatifs à l'école maternelle : des textes officiels aux pratiques des classes. L'exemple des activités de langage
Comment les enseignants interprètent les orientations générales qui leur sont fixées. Le modèle éducatif à l'oeuvre dans les pratiques quotidiennes des classes est discuté par rapport au fonctionnement psychologique des enfants .
Enregistré dans:
| Dans: | Enfance, N 3, 1989 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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