Education et démocratie

Malgré de multiples tentatives de réforme, l'école française continue à rejeter les élèves socio-culturellement défavorisés. Louis Legrand, qui présidait la commission chargée de la réforme du collège en 1982, se demande pourquoi la démocratie française n'est pas capable de produire une éc...

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Dans:Educations, N 6, décembre, 1995 ; p. 4-9 : ill.
Autres auteurs: Legrand, Louis
Format: Article revue INSPE
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Description
Résumé:Malgré de multiples tentatives de réforme, l'école française continue à rejeter les élèves socio-culturellement défavorisés. Louis Legrand, qui présidait la commission chargée de la réforme du collège en 1982, se demande pourquoi la démocratie française n'est pas capable de produire une école plus démocratique
ISSN:12651362
1265-1362