Un ami pour grandir.

On assiste aujourd'hui à un véritable phénomène de masse : un grand nombre d'animaux de compagnie vivent dans nos foyers. Et l'on compte parmi eux des espèces nouvelles (des mygales aux furets), tenues jusque-là loin des habitations. . . Dès lors, peut-on dire que l'enfant profit...

Deskribapen osoa

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Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:L'Education enfantine, N 1067, 6, février, 2005
Formatua: Article revue INSPE
Gaiak:
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245 1 0 |a Un ami pour grandir. 
504 |a Bibliogr. : pp. 66-67. - Webogr. : p. 67 
520 |a On assiste aujourd'hui à un véritable phénomène de masse : un grand nombre d'animaux de compagnie vivent dans nos foyers. Et l'on compte parmi eux des espèces nouvelles (des mygales aux furets), tenues jusque-là loin des habitations. . . Dès lors, peut-on dire que l'enfant profite de cette cohabitation avec l'animal ? Et se construit-il différemment s'il fréquente au quotidien un animal à l'école ? 
650 |a relation enfant-animal. élevage. démarche didactique. 
773 0 |t L'Education enfantine  |g N 1067, 6, février, 2005  |x 0013-1288 
997 |0 324421  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier