Technologies
Aborder la technologie et l'informatique dès l'école maternelle favorise la dé-couverte d'objets quotidiens (balladeur, disque. . . ). Cela suppose une approche pédagogique adaptée : partir des connaissances des élèves, leur donner envie d-e résoudre un problème, solliciter toutes leu...
Shranjeno v:
| izdano v: | L'Education enfantine, N 998, mars, 1998 |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Teme: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Technologies |c André Giordan. |
| 520 | |a Aborder la technologie et l'informatique dès l'école maternelle favorise la dé-couverte d'objets quotidiens (balladeur, disque. . . ). Cela suppose une approche pédagogique adaptée : partir des connaissances des élèves, leur donner envie d-e résoudre un problème, solliciter toutes leurs potentialités. L'enseignant do-it assumer un rôle de médiateur pour les conduire à avoir un esprit scientifiq-ue. | ||
| 650 | |a technologie : discipline. enseignement pré-élémentaire. | ||
| 700 | |a Giordan, André. | ||
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