Lire avec les médias.
C'est en rendant les enfants quêteurs et producteurs de sens que l'école maternelle peut le mieux favoriser l'entrée dans l'écrit. En quoi les multimédias peuvent-ils y contribuer ?
Enregistré dans:
| Dans: | L'Education enfantine, N 1034, 3, novembre, 2001 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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