Le Langage en construction.
Peut-on vraiment apprendre à parler aux enfants ? Un travail méthodique des éléments de la langue semble aujourd'hui inapproprié. Ce dossier est axé sur la communication : comment aider à conquérir l'espace langagier, comment accueillir et favoriser la parole, comment jeter les bases d...
Uloženo v:
| Vydáno v: | L'Education enfantine, N 979, avril, 1996 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Le Langage en construction. |
| 504 | |a Ill. - sch. - tabl. - Bibliogr. - Fiches dossier p. 49-54. | ||
| 520 | |a Peut-on vraiment apprendre à parler aux enfants ? Un travail méthodique des éléments de la langue semble aujourd'hui inapproprié. Ce dossier est axé sur la communication : comment aider à conquérir l'espace langagier, comment accueillir et favoriser la parole, comment jeter les bases d'un apprentissage du langage, ce qui ne peut se faire qu'en situation, comment exercer à l'argumentation etc. ? | ||
| 650 | |a développement du langage. rôle de l'enseignant. | ||
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