Le Langage en construction.
Peut-on vraiment apprendre à parler aux enfants ? Un travail méthodique des éléments de la langue semble aujourd'hui inapproprié. Ce dossier est axé sur la communication : comment aider à conquérir l'espace langagier, comment accueillir et favoriser la parole, comment jeter les bases d...
Enregistré dans:
| Dans: | L'Education enfantine, N 979, avril, 1996 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | Peut-on vraiment apprendre à parler aux enfants ? Un travail méthodique des éléments de la langue semble aujourd'hui inapproprié. Ce dossier est axé sur la communication : comment aider à conquérir l'espace langagier, comment accueillir et favoriser la parole, comment jeter les bases d'un apprentissage du langage, ce qui ne peut se faire qu'en situation, comment exercer à l'argumentation etc. ? |
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| Bibliographie: | Ill. - sch. - tabl. - Bibliogr. - Fiches dossier p. 49-54. |
| ISSN: | 00131288 0013-1288 |