La maternelle, une école à part... entière.

S4interroger sur la spécificité de l'école maternelle s'avère être une question récurrente qui accompagne cette institution depuis son instauration, voire même a précédé cette dernière. Au regard des changements observés, cette interrogation demeure d'actualité.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:L'Education enfantine, N 1039, 8, avril, 2002
Formato: Article revue INSPE
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Descripción
Résumé:S4interroger sur la spécificité de l'école maternelle s'avère être une question récurrente qui accompagne cette institution depuis son instauration, voire même a précédé cette dernière. Au regard des changements observés, cette interrogation demeure d'actualité.
Bibliografía:http://www. multimania. com/perco/ecoleacc. htm
ISSN:00131288
0013-1288