L' Evaluation.
L'obligation d'évaluation est la mesure la plus contestée : n'est-ce pas cataloguer l'enfant dès son plus jeune âge ? Cinq ans plus tard, où en sommes-nous dans le domaine de l'évaluation ? Est-ce passé de mode ? Avons-nous évolué dans nos pratiques ?
Enregistré dans:
| Udgivet i: | L'Education enfantine, N 8, avril, 1029, 2001 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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