Problèmes et perspectives de l'éducation dans un état du Tiers-Monde : le cas du Sénégal
L'éducation coloniale au Sénégal. Problèmes d'adaptation (l'africanisation de l'Université, la place des cultures africaines dans l'enseignement). Langage et éducation. Pour une démythification des problèmes de l'éducation au Sénégal. Education et modernisation. Perspec...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , , , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Talence] :
Centre d'étude d'Afrique noire, Institut d'études politiques de Bordeaux
[1972].
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La plupart des essais de ce volume ont été présentés à un colloque interdisciplinaire organisé sous l'égide du Centre d'études africaines de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | L'éducation coloniale au Sénégal. Problèmes d'adaptation (l'africanisation de l'Université, la place des cultures africaines dans l'enseignement). Langage et éducation. Pour une démythification des problèmes de l'éducation au Sénégal. Education et modernisation. Perspectives |
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| Descrizione del documento: | La plupart des essais de ce volume ont été présentés à un colloque interdisciplinaire organisé sous l'égide du Centre d'études africaines de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) |
| Descrizione fisica: | 1 vol. (198 f.) ; 28 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. f. [193]-196 |