Du collège au lycée en histoire-géographie : quelques pistes de réflexion
Un professeur exerçant en troisième et en seconde en histoire-géographie commente les difficultés rencontrées à l'entrée en seconde avec l'éclairage des programmes officiels du collège et du lycée et d'une enquête réalisée en seconde. Il propose quelques pistes de remédiation au décal...
Saved in:
| In: | L'Ecole des lettres des collèges, N 12, no. spécial, 15 avril, 2000 ; p. 185-200 |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Subjects: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Summary: | Un professeur exerçant en troisième et en seconde en histoire-géographie commente les difficultés rencontrées à l'entrée en seconde avec l'éclairage des programmes officiels du collège et du lycée et d'une enquête réalisée en seconde. Il propose quelques pistes de remédiation au décalage constaté. |
|---|---|
| ISSN: | 07613903 0761-3903 |