La Presse au collège : un exemple de parcours diversifié
Présentation d'une expérience de parcours diversifié, conçu pour 18 élèves travaillant au CDI et articulant l'éducation civique, l'histoire-géographie et le français autour de la presse écrite.
Enregistré dans:
| Dans: | L'Ecole des lettres des collèges, N 5, 15 octobre, 1999 ; p. 93-101 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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