Lecture plurielle en 3e

La démarche s'inspire du Jeu académique de lecture qui, de 1988 à 1994, proposait aux élèves de l'académie de Caen de réaliser les uns pour les autres des questionnaires de lecture : ceux-ci sont plus ludiques que la traditionnelle fiche de lecture et mettent en jeu différentes compétences...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:L'Ecole des lettres des collèges, N 4, 1er octobre, 1998 ; p. 61-76
Beste egile batzuk: Dubois, Geneviève
Formatua: Article revue INSPE
Gaiak:
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Antzeko izenburuak