Manuels scolaires : qu'en faire ?
Le sort réservé aux manuels scolaires semble être de plus en plus incertain. Contestés dans leur présentation comme dans leur conception, servent-ils encore leurs utilisateurs ? Les résultats d'une enquête et de recherches apportent des éclairages significatifs sur leurs usages, variés et fruct...
Na minha lista:
| Publicado no: | Argos, N 20, décembre, 1997 |
|---|---|
| Formato: | Article revue INSPE |
| Assuntos: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00737nam a22001217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 322320 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 09952187 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Manuels scolaires : qu'en faire ? |
| 520 | |a Le sort réservé aux manuels scolaires semble être de plus en plus incertain. Contestés dans leur présentation comme dans leur conception, servent-ils encore leurs utilisateurs ? Les résultats d'une enquête et de recherches apportent des éclairages significatifs sur leurs usages, variés et fructueux. On découvre qu'ils peuvent être un moyen d'enseigner, d'apprendre et de communiquer. | ||
| 650 | |a manuel scolaire. | ||
| 773 | 0 | |t Argos |g N 20, décembre, 1997 |x 0995-2187 | |
| 997 | |0 322320 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||