Mauvais lecteurs, mauvais garçons ?
L'échec scolaire des garçons et leur manque d'intérêt pour la lecture peuvent s'expliquer par leur plus grand intérêt pour l'activité physique qui s'oppose à l'activité langagière des filles. L'école ignore ces différences au lieu de s'en servir. Elle devrait...
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| In: | Argos, N 18, décembre, 1996 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Mauvais lecteurs, mauvais garçons ? |c Annick Davisse. |
| 520 | |a L'échec scolaire des garçons et leur manque d'intérêt pour la lecture peuvent s'expliquer par leur plus grand intérêt pour l'activité physique qui s'oppose à l'activité langagière des filles. L'école ignore ces différences au lieu de s'en servir. Elle devrait construire une culture commune pour les garçons et les filles. Il faudrait remettre en question les contenus des enseignements. | ||
| 650 | |a EPS. incitation à la lecture. lecture. pratique culturelle. | ||
| 700 | |a Davisse, Annick. | ||
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