Mauvais lecteurs, mauvais garçons ?

L'échec scolaire des garçons et leur manque d'intérêt pour la lecture peuvent s'expliquer par leur plus grand intérêt pour l'activité physique qui s'oppose à l'activité langagière des filles. L'école ignore ces différences au lieu de s'en servir. Elle devrait...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Argos, N 18, décembre, 1996
Altres autors: Davisse, Annick
Format: Article revue INSPE
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Descripció
Sumari:L'échec scolaire des garçons et leur manque d'intérêt pour la lecture peuvent s'expliquer par leur plus grand intérêt pour l'activité physique qui s'oppose à l'activité langagière des filles. L'école ignore ces différences au lieu de s'en servir. Elle devrait construire une culture commune pour les garçons et les filles. Il faudrait remettre en question les contenus des enseignements.
ISSN:09952187
0995-2187