Continuités et ruptures, bibliothèques et centres documentaires de la maternelle à l'université.
Comment se déroule le parcours du lecteur entre les differents lieux de lecture que sont une BCD, un CDI, une BU ? Comment créer des continuités d'un lieu à l'autre afin d'installer des comportements et des stratégies permettant aux utilisateurs la maîtrise des lieux et des objets à l...
Guardat en:
| Publicat a: | Argos, N 14, mars, 1995 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Sumari: | Comment se déroule le parcours du lecteur entre les differents lieux de lecture que sont une BCD, un CDI, une BU ? Comment créer des continuités d'un lieu à l'autre afin d'installer des comportements et des stratégies permettant aux utilisateurs la maîtrise des lieux et des objets à lire ? Comment rendre explicites, formatives, choisies, les ruptures quand elles existent ? |
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| ISSN: | 09952187 0995-2187 |