Analyse des difficultés des étudiants à propos des concepts de phase et de surface d'onde, du principe de Huygens
Cet article traite de situations de propagation selon une direction et le concept de phase d'une onde. Sont abordées des situations de propagation selon plusieurs directions, de réflexion et transmission, de superposition d'ondes sphériques cohérentes et le concept de surface d'onde....
Enregistré dans:
| Dans: | Didaskalia, N 22, avril, 2003 ; p. 9 - 39 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Résumé: | Cet article traite de situations de propagation selon une direction et le concept de phase d'une onde. Sont abordées des situations de propagation selon plusieurs directions, de réflexion et transmission, de superposition d'ondes sphériques cohérentes et le concept de surface d'onde. Les grandeurs physiques auxquelles les étudiants relient ces deux concepts et les méthodes utilisées pour tracer une surface d'onde sont dégagées et analysées. Quelques remarques sur des manuels d'enseignement ainsi que des propositions pédagogiques sont faites. |
|---|---|
| ISSN: | 12500739 1250-0739 |