Quoi de neuf du côté de l'écriture ?

Les méthodes de lecture les plus efficaces sont celles qui associent la lectur-e à l'écriture. Les pratiques sont variables et on parle d'écriture, mais on n-'écrit pas. Pourtant, plus un enfant écrit, plus il deviendra bon lecteur. Les enseignants eux-mêmes ne considèrent pas toujour...

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Dans:Dialogue - GFEN, N 89, 1998 ; p. 3-52 : Ill.
Format: Article revue INSPE
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