Des manières de revoir le paysage quotidien
Le dossier présente comment on peut amener l'élève à revisiter son environnement urbain, à le redécouvrir de manière esthétique, à s'inscrire ainsi dans une action citoyenne tout en construisant petit à petit la notion de paysage
Uloženo v:
| Vydáno v: | La Classe, N 158, avril, 2005 |
|---|---|
| Další autoři: | Milza-Hennequin, Mireille |
| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
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