EPS Classe de seconde : du programme à la mise en oeuvre.
Les expériences de terrain proposées ici sont organisées selon une démarche intégrative des facteurs qui interagissent dans la mise en oeuvre d'un programme.
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| Pubblicato in: | Les Cahiers EPS de l'Académie de Nantes, N Hors série, 2002 ; 58 p. |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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| Riassunto: | Les expériences de terrain proposées ici sont organisées selon une démarche intégrative des facteurs qui interagissent dans la mise en oeuvre d'un programme. |
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| ISSN: | 12813605 1281-3605 |