Le climat des écoles primaires : état des lieux, analyse, propositions

"Pourquoi deux écoles primaires situées dans un même contexte géographique, avec des élèvs ayant des caractéristiques à peu près identiques, présentent-elles un climat scolaire si différent ?" A partir d'une enquête ayant mobilisé 868 directeurs d'école, étude et analyse des caus...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Fotinos, Georges, 1941-
Collectivité auteur: Mutuelle générale de l'Éducation nationale (Éditeur intellectuel)
Autres auteurs: Meirieu, Philippe, 1949-...., docteur ès lettres et sciences humaines, professeur (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: [Paris] : MGEN impr. 2006.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Résumé:"Pourquoi deux écoles primaires situées dans un même contexte géographique, avec des élèvs ayant des caractéristiques à peu près identiques, présentent-elles un climat scolaire si différent ?" A partir d'une enquête ayant mobilisé 868 directeurs d'école, étude et analyse des causes des différences importantes du climat dans les écoles primaires. Propositions d'actions et d'outils permettant une amélioration des conditions de travail des professeurs des écoles.
Description matérielle:1 vol. (239 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p.171-176