L'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3
S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, l'ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. Il propose un travail où...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2008, cop. 2008.
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| シリーズ: | Pédagogie pratique
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | L'essence des mots, une pédagogie active du vocabulaire au cycle trois |
| 要約: | S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, l'ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. Il propose un travail où la langue se révèle comme une source inépuisable d'intelligence et d'imagination, où l'enfant, rompu à la découverte et à l'interprétation des mots, devient capable d'en user savamment. |
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| 物理的記述: | 1 volume (160 p.) ; 23 cm. |
| ISBN: | 9782011710833 (br.) : |