L'écoute de phrases et de mots pour l'éveil à la conscience phonologique : jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Multimédia |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2008.
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| Collection: | Pédagogie pratique
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| Sujets: | |
| Note: |
ASH = Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés Cet ouvrage a pour objectif de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il propose des activités pour travailler les concepts de phrases Type of computer file: Type de ressource électronique : données textuelles et iconographiques |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 F QUI | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 F QUI | Disponible |
Châteauroux - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 QUI | Disponible |
Orleans - INSPE
| Notes: |
« Classé : Maternelle - Oral (O) » |
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| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 QUI | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Enseignement pré-élémentaire et élémentaire | 372.21 QUI | Disponible |