Les évaluations scolaires
Petit ouvrage synthétique sur les principes des évaluations scolaires et leur incidence sur le cursus scolaire (orientation), aux différents niveaux : contexte de l'évaluation (hétérogénéïté, rythmes d'enseignement, dimension politique et ruopéenne) ; méthodes (docimologie) ; évaluation in...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Besançon : Paris :
Scéren, CRDP de Franche-Comté ; Hachette
2004.
|
| סדרה: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|
| נושאים: | |
| הערה: |
CRDP = Centre régional de documentation pédagogique Scéren = Services culture éditions ressources pour l'éducation nationale |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 500 | |a CRDP = Centre régional de documentation pédagogique | ||
| 500 | |a Scéren = Services culture éditions ressources pour l'éducation nationale | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [157]. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Petit ouvrage synthétique sur les principes des évaluations scolaires et leur incidence sur le cursus scolaire (orientation), aux différents niveaux : contexte de l'évaluation (hétérogénéïté, rythmes d'enseignement, dimension politique et ruopéenne) ; méthodes (docimologie) ; évaluation individuelle (schémas d'échanges, pédagogie) ; évaluation collective ; évaluation de l'institution (formation continue, innovation) ; évaluation et communication ; épprofondissement : projet, pilotage, régulation | ||
| 650 | |a Éducation |x Évaluation | ||
| 650 | |a Qualité de l'enseignement | ||
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