Autour d'une oeuvre, Rascal : explorer la littérature à l'école
La 4e de couv. indique : "Bienvenue en Rascalie : un petit Chaperon rouge ambigu, un lapin pas si gentil, un poussin rebelle Les auteurs proposent un parcours littérature original du cycle 1 au cycle 3. L 'oeuvre de Rascal provoque et interroge : doute permanent, questions ouvertes, foison...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bordeaux :
SCEREN-CRDP Aquitaine
C 2005.
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| Seri Bilgileri: | Argos. Démarches
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02501nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 309871 | ||
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| 009 | PPN089686799 | ||
| 020 | |a 2866174801 (br.) : |c 20 EUR | ||
| 024 | |a 9782866174804 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 372.640 944 | ||
| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Doquet-Lacoste, Claire, |d 1963- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Autour d'une oeuvre, Rascal : |b explorer la littérature à l'école |c Nadine Boissié,... Geneviève Cathala,... Françoise Demougin,... [et autres] ; sous la direction de Claire Doquet-Lacoste,... Françoise Monier-Roland,... ; [illustrations par Peter Elliott]. |
| 260 | |a Bordeaux : |b SCEREN-CRDP Aquitaine. | ||
| 260 | |c C 2005. | ||
| 300 | |a 1 volume (263 pages) : |b illustrations, couverture illustrée ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Argos. Démarches |x 1275-1375 | |
| 504 | |a Bibliographie p. 261 | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Bienvenue en Rascalie : un petit Chaperon rouge ambigu, un lapin pas si gentil, un poussin rebelle Les auteurs proposent un parcours littérature original du cycle 1 au cycle 3. L 'oeuvre de Rascal provoque et interroge : doute permanent, questions ouvertes, foisonnement, humour presque toujours, tous les ingrédients sont là pour engager des lectures interprétatives et favoriser un itinéraire d apprentissages structurés en réseaux. L 'ouvrage accompagne l 'enseignant dans son appropriation d une douzaine d albums et propose des organisations possibles et des mises en oeuvre concrètes en classe. Présentation d une oeuvre abondante et variée mais aussi recueil de réflexions et analyses sur le statut et la place de la littérature jeunesse à l école." | ||
| 600 | |a Rascal, |d 1959-.... |c auteur jeunesse | ||
| 650 | |a Littérature |x Étude et enseignement (primaire) |z France | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Monier-Roland, Françoise. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Elliott, Peter, |d 1970-...., |c illustrateur et musicien. |4 ill | |
| 997 | |0 309871 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.64 AUT |z Chartres, INSPE CVL, 372.64 DOQ |z Blois, INSPE CVL, 372.64 DOQ |z Orléans, INSPE CVL, 809.8 AUT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 809.89 DOQ |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.64 DOQ | ||