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| LEADER |
00869nam a22001817a 4500 |
| 001 |
308640 |
| 008 |
060907q1991 xx|||||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN108638448 |
| 020 |
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|a 2850081388
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Thomassaint, Jacques.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Conte et (ré) éducation
|c Jacques Thomassaint ; préf. du Dr Jean-Pierre Goudot.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c 1991.
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| 300 |
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|a 99 p. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a l'essentiel
|x 0751-8846
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| 500 |
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|a Ce livre tente d'analyser l'aide que le conte peut apporter à l'enfant en difficulté psychique. Il s'appuie successivement sur les modalités de l'analyse structurale, sémantique et psychanalytique, afin de montrer qu'au-delà du sens premier, la structure
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| 504 |
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|a Bibliogr. - Index.
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| 997 |
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|0 308640
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Chartres/
|c 1/Chartres/INSPE CVL/
|z Chartres, INSPE CVL, 809.3 THO
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