Quelle école pour quelle intégration ?

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Abdallah-Pretceille, Martine, 19..-
Övriga upphovsmän: Weinrich, Harald, 1927-2022 (Utgivare, redaktör, sammanställare)
Materialtyp: Livre papier
Språk:Français
Publicerad: Paris : CNDP, Centre national de documentation pédagogique : Hachette éducation DL 1992.
Serie:Ressources formation. Enjeux du système éducatif
Ämnen:
Anmärkning: Autre tirage : 1999
Réflexions sur l'immigration à l'école : quels sont les enjeux et les attitudes possibles pour les enseignants confrontés à des discours contradictoires ? Pluralité culturelle et intégration devront s'appuyer sur le respect des valeurs et de l'altérité et passer par un enseignement adapté
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Quelle école pour quelle intégration ?   |c Martine Abdallah-Pretceille ; préface d'Harald Weinrich. 
260 |a Paris :  |b CNDP, Centre national de documentation pédagogique :  |b Hachette éducation,  |c DL 1992. 
300 |a 1 volume (124 pages) ;  |c 19 cm. 
490 1 |a Ressources formation. Enjeux du système éducatif 
500 |a Autre tirage : 1999 
500 |a Réflexions sur l'immigration à l'école : quels sont les enjeux et les attitudes possibles pour les enseignants confrontés à des discours contradictoires ? Pluralité culturelle et intégration devront s'appuyer sur le respect des valeurs et de l'altérité et passer par un enseignement adapté  
504 |a Notes bibliographiques et Bibliographie p. [ 99]-100 
505 2 |a En appendice, choix de documents 
650 |a Intégration scolaire  |z France 
650 |a Enfants d'immigrés  |x Éducation  |z France 
650 |a Intégration sociale  |z France 
650 |a Éducation interculturelle  |z France 
700 1 |a Weinrich, Harald,  |d 1927-2022.  |4 edt 
997 |0 307030  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 370.117 ABD  |z Orléans, INSPE CVL, 370.117 ABD