Quelle école pour quelle intégration ?
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
CNDP, Centre national de documentation pédagogique : Hachette éducation
DL 1992.
|
| Schriftenreihe: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autre tirage : 1999 Réflexions sur l'immigration à l'école : quels sont les enjeux et les attitudes possibles pour les enseignants confrontés à des discours contradictoires ? Pluralité culturelle et intégration devront s'appuyer sur le respect des valeurs et de l'altérité et passer par un enseignement adapté |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Beschreibung: | Autre tirage : 1999 Réflexions sur l'immigration à l'école : quels sont les enjeux et les attitudes possibles pour les enseignants confrontés à des discours contradictoires ? Pluralité culturelle et intégration devront s'appuyer sur le respect des valeurs et de l'altérité et passer par un enseignement adapté |
|---|---|
| Beschreibung: | 1 volume (124 pages) ; 19 cm. |
| Bibliographie: | Notes bibliographiques et Bibliographie p. [ 99]-100 |
| ISBN: | 2240002816 (CNDP) 2010194438 (Hachette) |