Pour apprendre à apprendre : un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles (Domaine cognitif)

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Vander Elst, Pierre
Altri autori: Vandevelde, Louis (Autore dell'introduzione etc.)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris ; Bruxelles : Nathan : editions Labor 1978.
Serie:Pédagogie, efficacité. Pourquoi? comment?
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descrizione
Descrizione fisica:1 vol. (262 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN:2825900303
9782825900307