Planter, observer, apprendre avec les 5-6 ans
La 4ème de couv. indique : "S'inscrivant dans la suite des saisons des activités de jardinage répondant à une double logique : apprendre à l'enfant à prévoir, attendre, comparer et construire la notion de temps et de vie - observer méthodiquement les plantes au long de leur cycle. Ces...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Nathan pédagogie
DL 1996.
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| Col·lecció: | Une année de
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| Matèries: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2001 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | La 4ème de couv. indique : "S'inscrivant dans la suite des saisons des activités de jardinage répondant à une double logique : apprendre à l'enfant à prévoir, attendre, comparer et construire la notion de temps et de vie - observer méthodiquement les plantes au long de leur cycle. Ces activités permettent de développer le sens de la responsabilité, de découvrir les liens qui existent entre les hommes et les végétaux ainsi qu'apprendre à respecter l'environnement. Les cultures peuvent aisément se faire dans chaque école." |
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| Descripció de l’ítem: | Autre tirage : 2001 |
| Descripció física: | 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 26 cm. |
| ISBN: | 2091205877 (rectifié) (br.) : 209120587 |

