Le dessin de l'enfant : de l'approche génétique à l'interprétation clinique

Depuis un demi-siècle, le dessin de l'enfant fait l'objet de nombreuses recherches et publications. Le mystère et la fascination qu'entretiennent les productions des enfants nous poussent sans cesse à interroger l'acte de dessiner et à tenter d'en analyser les composantes et...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Raffier-Malosto, Jocelyne, pédo-psychologue
Weitere Verfasser: Anzieu, Annie, 1924-2019 (MitarbeiterIn), Aublé, Jean-Pierre (MitarbeiterIn), Cambier, Anne, 1930- (MitarbeiterIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: [Grenoble] : la Pensée sauvage C 2004.
Ausgabe:2e éd.
Schriftenreihe:Bibliothèque Psychologie et éducation
Schlagworte:
Anmerkung: Ont collaboré à cet ouvrage : G. Cognet, J. Doron, M.-D. Frésard-Doise, G. Haag, B. Jumel, J. Le Men, J. Lévine, J. Maret-Cogeval, R. Perron, M. Perron-Borelli, S. Tisseron, J. Van Den Bossche, F. Vuagnat, P. Wallon, C. Weismann
Autres tirages : 2006 (mention abusive "3e éd."), 2014 (mention abusive "4e éd.")
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Raffier-Malosto, Jocelyne,  |c pédo-psychologue. 
245 1 0 |a Le dessin de l'enfant :  |b de l'approche génétique à l'interprétation clinique   |c textes réunis par Jocelyne Raffier-Malosto ; ont collaboré à cet ouvrage A. Anzieu, J.-P. Aublé, A. Cambier... [et al.]. 
250 |a 2e éd. 
260 |a [Grenoble] :  |b la Pensée sauvage. 
260 |c C 2004. 
300 |a 1 vol. (392 p.) :  |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Bibliothèque Psychologie et éducation 
500 |a Ont collaboré à cet ouvrage : G. Cognet, J. Doron, M.-D. Frésard-Doise, G. Haag, B. Jumel, J. Le Men, J. Lévine, J. Maret-Cogeval, R. Perron, M. Perron-Borelli, S. Tisseron, J. Van Den Bossche, F. Vuagnat, P. Wallon, C. Weismann 
500 |a Autres tirages : 2006 (mention abusive "3e éd."), 2014 (mention abusive "4e éd.") 
504 |a Bibliogr. en fin de chapitres 
520 |a Depuis un demi-siècle, le dessin de l'enfant fait l'objet de nombreuses recherches et publications. Le mystère et la fascination qu'entretiennent les productions des enfants nous poussent sans cesse à interroger l'acte de dessiner et à tenter d'en analyser les composantes et les finalités. Aspect esthétique ou émotionnel du dessin de l'enfant, indicateur de développement psychogénétique ou dimension projective, donnée spatiale ou expression kinésique, témoin ou acteur du fonctionnement mental, autant et bien d'autres démarches pour en aborder la lecture et l'analyse. Les 18 articles qui composent cet ouvrage sont une tentative pour comprendre le dessin de l'enfant par différentes voies de l'approche génétique à l'interprétation clinique. Ils sont regroupés en trois thèmes : -le dessin de l'enfant : élaboration et développement - le dessin de l'enfant : trace psychique et affective - le dessin de l'enfant : médiateur et acteur de l'évolution psychique. En dépassant le schéma classique des modèles psychogénétiques et psychanalytique, ce panorama, visité par des spécialistes et théoriciens renommés et des praticiens remarquables, se propose d'en conjuguer les formes et les diversités. Le lecteur, psychologue ou spécialiste de l'enfance, devrait trouver dans la lecture de ces études beaucoup d'éléments pour continuer son chemin d'exploration et approfondir ses pratiques professionnelles. 
650 |a Enfants  |x Psychologie 
650 |a Enfants  |x Psychologie  |x Études de cas 
650 |a Dessins d'enfants 
650 |a Dessin  |x Aspect psychologique 
700 1 |a Anzieu, Annie,  |d 1924-2019.  |4 clb 
700 1 |a Aublé, Jean-Pierre.  |4 clb 
700 1 |a Cambier, Anne,  |d 1930-  |4 clb 
710 2 |a Éditions La pensée sauvage.  |4 pbl 
997 |0 303943  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 155.4 DES