Je parle, tu parles, nous apprenons : coopération et argumentation au service des apprentissages
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à optimiser le langage que pratiquent les élèves en interrogeant tout particulièrement deux formes de coopération (simple ou en groupe d'experts) et le débat dit argumentatif. La variété des situations de classe (mathématiques, récit et d...
Enregistré dans:
| Andre forfattere: | |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2003.
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| Serier: | Pratiques pédagogiques
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Je parle, tu parles, nous apprenons, coopération et argumentation au service des apprentissages, sous la dir. de Emmanuèle Auriac-Peyronnet, 2011, Paris, [diffusion] Cairn.info, Pratiques pédagogiques |