Femmes et maths, sciences et technos
Aborde le problème de la sectorisation des domaines d'activité occupés par les femmes. Si, d'après des enquêtes récentes, les jeunes filles réussissent mieux à l'école que les garçons, peu d'entre elles se dirigent vers des carrières scientifiques. Essaie d'en comprendre les...
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| Outros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Sainte-Foy (Québec) :
Presses de l'Université du Québec
2004.
|
| Colecção: | Collection Éducation intervention
7 |
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01427nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 301345 | ||
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| 020 | |a 2760512525 (br.) : |c 37 EUR | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 305.4 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Femmes et maths, sciences et technos |c sous la direction de Louise Lafortune et Claudie Solar ; préface de Suzanne Lacroix. |
| 260 | |a Sainte-Foy (Québec) : |b Presses de l'Université du Québec, |c 2004. | ||
| 300 | |a 1 volume (xxii-266 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Collection Éducation intervention |v 7 | |
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres | ||
| 520 | |a Aborde le problème de la sectorisation des domaines d'activité occupés par les femmes. Si, d'après des enquêtes récentes, les jeunes filles réussissent mieux à l'école que les garçons, peu d'entre elles se dirigent vers des carrières scientifiques. Essaie d'en comprendre les raisons et propose des pistes de réflexion. | ||
| 650 | |a Femmes |x Sciences | ||
| 650 | |a Femmes |x Mathématiques | ||
| 650 | |a Femmes |x Technique | ||
| 650 | |a Orientation professionnelle des femmes | ||
| 700 | 1 | |a Lafortune, Louise, |d 1951-...., |c mathématicienne. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Solar, Claudie, |d 1947- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Lacroix, Suzanne, |d 19..- |4 aui | |
| 997 | |0 301345 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 500.82 FEM | ||

