En sortant de l'école... : musées et patrimoine
Monuments, sites, collections artistiques, scientifiques, historiques, techniques... Musées et patrimoine, sous leurs multiples aspects, offrent aujourd'hui des perspectives pédagogiques nouvelles encore mal connues des enseignants. Par les élémentss de réponses qu'elles apportent aux ques...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Centre national de documentation pédagogique : Hachette
DL 1992.
|
| Edice: | Ressources formation. Partenaires du système éducatif
|
| Témata: | |
| Poznámka: |
Contient un choix de textes et de documents |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01606nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 100 | 1 | |a Faublée, Elisabeth. | |
| 245 | 1 | 0 | |a En sortant de l'école... : |b musées et patrimoine |c Elisabeth Faublée. |
| 260 | |a Paris : |b Centre national de documentation pédagogique : |b Hachette, |c DL 1992. | ||
| 300 | |a 1 vol. (142 p.) : |b ill., carte ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ressources formation. Partenaires du système éducatif | |
| 500 | |a Contient un choix de textes et de documents | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Monuments, sites, collections artistiques, scientifiques, historiques, techniques... Musées et patrimoine, sous leurs multiples aspects, offrent aujourd'hui des perspectives pédagogiques nouvelles encore mal connues des enseignants. Par les élémentss de réponses qu'elles apportent aux questions sur l'apprentissage que beaucoup de pédagogues se posent actuellement, elles nous ont semblé mériter qu'un ouvrage leur fût consacré. | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement |z France | ||
| 650 | |a Musées pour enfants |x Études de cas | ||
| 650 | |a Arts et enfants |x Études de cas | ||
| 650 | |a Musées |z France |x Pédagogie | ||
| 650 | |a Musées et écoles |z France | ||
| 997 | |0 301016 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 708 FAU | ||